28mei '26

Grip op de Student Life Cycle met Power BI

07:15 - 08:00Online via Microsoft Teams
Visual van webinar met twee pijlen over webinar Power BI Onderwijs
Onderwijs & OpleidersCRMData & BI

Over dit webinar

Onderwijs- en opleidingsorganisaties beschikken over veel waardevolle data, maar deze is vaak verspreid over verschillende systemen en afdelingen. Tijdens dit webinar lieten we zien hoe je deze versnippering doorbreekt en alle relevante informatie samenbrengt in één overzichtelijk Student Life Cycle-datamodel.

Aan de hand van praktijkvoorbeelden demonstreerden we hoe Power BI inzicht geeft in onder andere aanmeldingen, evenementen, conversie, open leads en verwachte instroom. Daarnaast lieten we zien hoe organisaties minder tijd kwijt zijn aan rapportages, trends sneller herkennen en beschikken over betrouwbare stuurinformatie om beter onderbouwde beslissingen te nemen.

Wat werd er in dit webinar behandeld

Één integraal overzicht van de Student Life Cycle

Hoe je data uit verschillende systemen samenbrengt in één betrouwbaar overzicht van de volledige studentreis

Realtime inzicht in instroom en conversie

Hoe Power BI actuele dashboards biedt voor aanmeldingen, events, conversie, open leads en verwachte studentenaantallen

Sturen op basis van betrouwbare data

Hoe je met actuele stuurinformatie sneller onderbouwde beslissingen neemt en strategisch kunt sturen op de volledige instroomfunnel

Over de spreker

René Berends is al ruim 18 jaar werkzaam bij Axelio en beschikt over een brede internationale achtergrond in IT, data en bedrijfsprocessen. Als specialist op het gebied van Data, Business Intelligence en AI vertaalt hij complexe businessvraagstukken naar slimme Microsoft-oplossingen, waarbij hij zijn ruime ervaring met ERP, data-integratie en complexe IT-projecten inzet om organisaties vooruit te helpen.

Webinar terugkijken?

Power Point

Bekijk hier de PowerPoint

Lees verder
Webinar

Bekijk hier het webinar terug

Lees verder
Heb je nog vragen?

Neem dan contact op op telefoonnummer: 070-8200196